不管是做事還是學習，我們都需要講究效率，只有效率提高了，學習成績才能更好。

你知道嗎？很多人都在使用低效率的學習方法，看著極努力，但成績進步很慢。

下面這就是最常見的低效率學習方法：

1、拼時間而不是拼效率。

不知道大家有沒有聽說過“學習時間的馬太效應”，這句話的意思是：低效利用時間的學生投入了大量的時間和精力，學習成效卻不見長甚至越來越差，而高效利用時間的學生投入了相對較少的時間和精力卻取得了不錯的學習成效。

做好時間規(guī)劃，勞逸結合，不要過度勞累，要學會舍棄，只做最重要的事情。

2、喜歡鉆偏題怪題。

平時很多人，就愛做特別難，特別怪的題目，對于基礎題反而不感興趣，《考試說明》明確指出，不考偏題、怪題。建議大家別做無用功。只有牢固掌握常規(guī)思維，常規(guī)方法，才能以不變應萬變。即使是尖子生，花費很多的時間鉆研偏、難、怪題也不是一個好現(xiàn)象。

3、陷入題海戰(zhàn)術，很累但效果一般。

雖然我們現(xiàn)在確實是應試教育，需要多做題，但不能只講究數(shù)量，更要講究質量。

題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認真地去做了。

做完題以后，一定要多總結、多反思，這樣做過的題目才會有效果。

如果光做題不反思，做再多也沒有用。

4、同一類型題目一錯再錯。

做錯題目沒有什么關系，最重要的是不一錯再錯。

一定要建立錯題本和難題本，一則總結分析原因，防止在同一個地方頻繁摔跤，二則可以為以后復習使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯(lián)結，掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。