對(duì)于馬上就要從高二升入高三的學(xué)生來(lái)講，這個(gè)暑假一定不能浪費(fèi)掉，畢竟下一年自己就要正式參加高考了。

高二升高三暑假怎么安排？

雖然暑假是給我們放松的，但對(duì)于將要進(jìn)入高三的學(xué)生來(lái)講，暑假一定要充分利用起來(lái)。

建議：

第一：制定一個(gè)屬于自己的暑假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃。

比如：如果自己偏科嚴(yán)重，可以把這個(gè)科目高一、高二的課本重新復(fù)習(xí)一遍。

如果能借到高三的課本，可以提前把高三要學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)習(xí)一遍。

或者自己不偏科，可以把高一、高二的知識(shí)提前開始第一輪的復(fù)習(xí)。

第二：復(fù)習(xí)的時(shí)候以課本上的基礎(chǔ)知識(shí)為主。

考試不管怎么變化，都不會(huì)離開課本。

人的大腦比較容易遺忘，我們建議暑假期間能提前把高一、高二的課本重新看一下，溫故而知新。

理論上來(lái)講，課本看的次數(shù)越多，你知識(shí)掌握的也就越牢固。

第三：根據(jù)假期時(shí)間長(zhǎng)短，制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

人如果沒有計(jì)劃，很難自覺堅(jiān)持下去。

我們建議每天都應(yīng)該有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，什么時(shí)候做什么事情，嚴(yán)格去執(zhí)行，這樣比什么計(jì)劃都沒有效率更高。