新疆文科狀元白一平：將所有的錯題分類整理，分清錯誤的原因，并將各題注明屬于某一章某一節(jié)，這樣分類的優(yōu)點在于既能按錯因查找，又能按各章節(jié)易錯知識點查找，給今后的復(fù)習(xí)帶來簡便。錯題應(yīng)該做筆記，老師試卷評講時，要注意老師對錯題的分析講解，該題的引入語、解題的切入口、思路突破方法、解題的技巧、規(guī)范步驟及小結(jié)等等。并在該錯題的一邊注釋，寫出自己解題時的思維過程，暴露出自己思維障礙產(chǎn)生的原因及根源的分析。我不建議買太多練習(xí)冊，應(yīng)該騰出一些時間復(fù)習(xí)錯題。對于每一個錯題，還必須要查找資料或課本，找出與之相同或相關(guān)的題型，并做出解答。

2013年黑龍江省理科第三名、哈爾濱市理科第一名的好成績陳澤陽：陳澤陽在學(xué)校的成績一直很好，可是她三年的高中生活里卻沒怎么熬過夜、補過課，而從書包里隨手掏出的一個個小本本才是她的制勝法寶。原來，擅于總結(jié)的她為自己制作了“錯題本”，一有什么錯題就記在本子上，過一陣子就拿出來看看。“我經(jīng)�？醋约河涗浀臇|西，每次看都會有新的感悟。這個習(xí)慣從高一的時候就有了。”就這樣，陳澤陽為每個學(xué)科都都做了錯題本，現(xiàn)在，數(shù)學(xué)有2個錯題本，化學(xué)有2個，英語有4個，大的物理本上已經(jīng)有300頁的“錯題記錄”了。

2015年北京理科高考狀元劉智昕：“從期末和一模開始，每一科都有一個錯題本，把自己的錯題和老師強調(diào)的重點內(nèi)容進行單獨記錄，考前時候只需要復(fù)習(xí)這個錯題本就可以了。”

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