四年級語文教學,最難得莫過于作文的教學了。作為人師,必須對學生循循善誘,設計多種多樣的方法激發(fā)學生寫作的熱情,逐步培養(yǎng)學生寫作的興趣。有了興趣,學生就會主動地尋找寫作素材,并能自覺地克服困難,解決問題,得到教益。
本站收錄了小學四年級第八冊的課文朗讀。希望大家通過在線的課文朗讀,能從中學到一些朗讀課文的技巧,同時,希望能培養(yǎng)大家對語文學習的興趣。