每年的暑假一開始，街上到處都有補習(xí)班的廣告。

很多家長也害怕自己的孩子不補課會落后，所以也愿意掏錢去讓孩子補課。

暑假給孩子補課好不好？

一句“不讓孩子輸在起跑線”，成為家長們?yōu)楹⒆訄笈嘤?xùn)班的強大動力，大家都愿意自己的孩子比別人的孩子強，不愿意看到自己的孩子落后。

我們的建議是，暑假的基本原則：讓孩子過得比上學(xué)期間自由、豐富一些。“自由”是在家庭中尊重并讓孩子有自由的時間來“自我塑造”。“豐富”是讓孩子參與更多家庭與社會的活動。

其實也并不是反對學(xué)校補課，我覺得學(xué)校補課沒什么不好，只是說現(xiàn)在的學(xué)校補課大多數(shù)是圍繞著書本、復(fù)習(xí)再學(xué)習(xí)這樣的形式，我覺得，假期補課應(yīng)該區(qū)別與平時的課堂，可以在一個時間段學(xué)習(xí)一些，另一個時間段開設(shè)一些興趣愛好課程，也可以組織一期夏令營，做一些實踐，綜合性的學(xué)習(xí)，廣面的學(xué)習(xí)。

如果假期中大部分時間補課，還是圍繞著課本，圍繞著考試，其實這種補課并不建議。

假期中大多數(shù)時間還在學(xué)習(xí)有關(guān)考試的內(nèi)容，會讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，導(dǎo)致不愛學(xué)習(xí)，害怕學(xué)習(xí)。

提醒家長：即使補課，不要時間太長，不要讓孩子太累，假期應(yīng)該多給孩子一些自由的時間。