1、巧用心理暗示。

經(jīng)常從心理告訴自己，已經(jīng)到了高三了，最關(guān)鍵的一年，不能再像以前那樣了，努力一年，幸福一生，到拼的時(shí)候了。

2、巧尋讀書環(huán)境。

在什么地方讀書不容易走神，就多在這種環(huán)境下去學(xué)習(xí)，比如可以跟兩三個(gè)同學(xué)一起，去圖書館最好，又安靜，又有氣氛，一起寫，有問題還能問，累了也可以休息一會(huì)一起玩玩。

3、巧訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

沒有計(jì)劃的人，感覺什么都應(yīng)該做，但又不知道應(yīng)該去做什么，感覺非常茫然。

如果能提前做好計(jì)劃，每個(gè)時(shí)間段都有詳細(xì)的任務(wù)，學(xué)習(xí)就會(huì)變得更充實(shí)，每完成一個(gè)計(jì)劃，還會(huì)有成就感。

4、巧理每天時(shí)間。

合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)也要保證充足的睡眠與休息。

建議早上6：00后起床，中午休息30分鐘，晚上不要超過(guò)23：30。如果上課常打瞌睡，便說(shuō)明時(shí)間安排上有問題，學(xué)習(xí)效率很低。

5、巧做限時(shí)訓(xùn)練。

在做章節(jié)練習(xí)時(shí)，對(duì)每一題分配相應(yīng)時(shí)間，盡量在規(guī)定時(shí)間完成，最后才對(duì)答案，看自己完成練習(xí)的正確程度，查找自己知識(shí)掌握程度，快速發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在，在最短時(shí)間內(nèi)予以彌補(bǔ)或矯正。

6、零碎時(shí)間不能放過(guò)。

很多學(xué)生都感覺，零碎時(shí)間太短，利用不上，多數(shù)人都白白浪費(fèi)掉了，采用間斷性、頻繁性背誦，爭(zhēng)取零碎的時(shí)間，學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)特別需要采用這種方法，事實(shí)上，利用零碎時(shí)間，累積起來(lái)可以學(xué)到很多知識(shí)。

7、養(yǎng)成三個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這三個(gè)習(xí)慣就是：做筆記、做標(biāo)注、做錯(cuò)題的三個(gè)良好習(xí)慣。

重視錯(cuò)題，要把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，經(jīng)常復(fù)習(xí)，做到不一錯(cuò)再錯(cuò)，你的成績(jī)就能進(jìn)步極快。