幕課能代替?zhèn)鹘y(tǒng)課堂嗎
慕課,簡稱“MOOC”,也稱“MOOCs”,是新近涌現(xiàn)出來的一種在線課程開發(fā)模式,它發(fā)端于過去的那種發(fā)布資源、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)以及將學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)與更多的開放網(wǎng)絡(luò)資源綜合起來的舊的課程開發(fā)模式。
簡單一些說,就是以后學(xué)生可以在網(wǎng)上直接觀看視頻教程進行學(xué)習(xí)。
幕課能代替?zhèn)鹘y(tǒng)課堂嗎?
坦福大學(xué)教授SebastianThrun在2011年的夏天,將其《人工智能》課程發(fā)布到網(wǎng)上,供人們免費學(xué)習(xí),全球約有16萬人學(xué)習(xí)了這一課程。這一舉動引發(fā)了全球高等教育的軒然大波——這就是MOOC之始。因此,他大膽放言:50年后,全球?qū)⒅皇O?0所大學(xué)。一時之間,MOOC仿佛成為“推倒大學(xué)的圍墻”、“將對高等教育造成嚴(yán)重沖擊(甚至革命)”的“核武器”,以勢不可擋之勢,成為大家熱議的話題。
這些課程材料散布于互聯(lián)網(wǎng)上,人們上課地點不受局限。無論你身在何處,只需一臺聯(lián)網(wǎng)電腦,就可以花最少的錢享受大學(xué)的一流課程。
但要說取代傳統(tǒng)課堂,目前還沒有這么大的威力。
總的來看,網(wǎng)上學(xué)習(xí)是以后發(fā)展的大趨勢,幕課以后將成為以后大家學(xué)習(xí)的一極重要的方式,特別是畢業(yè)以后的人的主要學(xué)習(xí)方式。
但這需要時間,估計最快也要五至十年左右,幕課才能發(fā)揮出自己的威力來。
現(xiàn)在國內(nèi)已經(jīng)有很多不錯的幕課網(wǎng)站,像51學(xué)吧,海量的視頻教程都可以免費學(xué),很受大家的歡迎。
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